中新社雅加达11月16日电 第四届“新形势下华文教育发展”华园论坛15日在印尼雅加达莱佛士学校南校区举行，来自印尼16所学校的100余名国际华文教育专业人士参加。
在全球数字化加速、人工智能技术不断进步的背景下，中国教育面临创新教学模式、调整成效评估体系等挑战。我们还面临着个性化学习和克服时间和空间限制的新机遇。如何积极拥抱变革、有效利用技术，是当今中国教育界需要共同思考的问题。本次论坛旨在搭建对话平台，探讨人工智能如何改善中国教育。
论坛上，两位演讲者分享了他们对两个主要问题的看法n 主题：“人工智能改善中国教育”和“双语家校合作”。蔡奇莉表示，教育的最终目的是“注入温暖的文化，避免人的思想机械化”，科技才能真正提升文化和教育。张婷婷老师以“加强双语联系，加强家校合作”为主题，从科技的应用拓展到更大的社会和家庭单位，分享了新加坡双语教育的经验和做法。
教学工作坊期间，嘉宾对参会教师进行了指导，反思了自己的角色和教学方法，并进行了实践练习。
本次论坛将为我所在印尼及周边国家的汉语教师提供一个直接与专家互动、与地区官员充分沟通的平台，为汉语教育的发展注入新的动力。n 新形势下。 （已完）【出版者：Historia Ci】
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